9月6日上午，2025年中国图书馆年会第10 分会场“面向‘十五五’的图书馆人才队伍建设与专业化发展”分会场在榆林国际会展中心第六报告厅顺利召开。本分会场由中国图书馆学会公共图书馆分会主办， 河北省图书馆、河北省图书馆学会承办。中国图书馆学会副理事长、公共图书馆分会主任，原文化部公共文化司巡视员刘小琴，中国图书馆学会秘书长、党委委员王雁行，南京图书馆馆长陈军，山西省图书馆党委书记、馆长郭欣萍，北京大学信息管理系主任张久珍，武汉大学信息管理学院图书馆学系主任冉从敬，河北省图书馆党委书记、馆长刘栋，宁波图书馆馆长徐益波，中山大学图书馆副馆长王蕾，深圳图书馆助理副馆长吴迪等出席开幕式。来自全国各图书馆的近200位代表参加了分会场交流活动。

开幕式由河北省图书馆学会秘书长杨洪江主持。刘小琴理事长在致辞中强调，本次会议聚焦“人才”这一核心主题，要通过主旨报告聆听学会的宏观指引，通过专家论坛碰撞思想的火花，通过案例分享汲取实践的精华，进一步明确方向、凝聚共识、探索规律、共享经验，共同促进图书馆学前沿理论与图书馆工作实践的深度融合，推动图书馆学教育与图书馆事业发展的双向赋能，为“十五五”时期我国图书馆事业的高质量发展奠定坚实的人才基础。刘栋馆长在致辞时指出，当前图书馆人才队伍建设面临三重结构性挑战：第一，传统能力结构与数字化转型需求错位；第二，复合型高端人才供给不足；第三，体制机制束缚人才活力。希望以此次会议为契机，以问题为导向，以创新为动力，共同探索“教、学、研、用”一体化的人才培养新路径，为构建现代图书馆体系、推动文化强国建设贡献智慧与力量！

主旨报告环节由刘栋主持。中国图书馆学会秘书长王雁行的报告以《赋能与变革：中国图书馆学会引领人才建设的实践探索与未来路径》为题，分为四个方面，第一，从中国图书馆学会的使命担当与内在要求、标准与政策制定、教育培训、人才托举等方面阐述了中国图书馆学会在引领图书馆人才建设方面的职能；第二，从“十四五”时期中国图书馆学会在人才建设方面的目标、多维度构建继续教育体系、多平台打造人才托举体系、专题会议提升建设理念四个方面介绍了“十四五”期间中国图书馆学会赋能人才建设的实践探索；第三，从职业认同有待提高、不同区域存在差异、技术迭代引发人才缺口、培训体系仍需优化等方面分析了图书馆人才建设面临的挑战；第四，从强化职业认同建设、促进人才均衡发展、推进智慧图书馆人才建设三个方向规划了“十五五”期间中国图书馆学会引领人才建设的工作路径。王雁行秘书长的报告得到与会代表的高度认同。

专家论坛环节由河北大学图书馆学系教授赵俊玲主持。北京大学信息管理系主任张久珍、武汉大学信息管理学院图书馆学系主任冉从敬、南京图书馆馆长陈军、山西省图书馆馆长郭欣萍、宁波图书馆馆长徐益波等专家围绕“图书馆学教育发展趋势与人才需求融合”展开了深度对话。五位专家首先从不同角度谈了对图书馆员培养的理解，每一个角度都值得去探索；三位馆长谈了图书馆学专业毕业生存在的不足，提出了对高校图书馆学专业人才培养方面的建议，也分享了各馆在人才队伍建设方面的成功经验；两位高校图书馆学教育领域的专家介绍了目前图书馆学教育与图书馆事业实践结合的做法与探索；学界与业界的五位优秀代表就促进两个领域的融合、协作达成的共识。通过坦诚、直接的交流，双方实现了本分会场设计的初衷，实现了学界、业界的双向奔赴，为图书馆事业的发展与图书馆学术的进步碰撞出了携手前行的思想火花。

      案例分享环节由沧州市图书馆馆长宋兆凯主持。河北省图书馆田宏瑞以《蒲公英人才计划赋能基层图书馆专业发展》为题，介绍基层图书馆精准培训模式；首都图书馆张洋分享《全域协同模型构建人才发展新图景》，展示跨区域联合培训的实践成效；四川省图书馆赖柯聚焦《春苗计划》，阐述“培训品牌+绩效改革”的系统性培养路径；深圳图书馆吴迪解析《人力资源管理机制创新》，提出“5维绩效量化模型+干部责任体系”的管理突破；中山大学王蕾则从未来视角出发，提出“服务素养、数智应用、伦理素养”三位一体的馆员能力模型。

会议总结环节，刘栋以“聚势、赋能、向未来”三大关键词，提炼会议核心共识呼吁，以“聚势”夯实基础，以“赋能”激活潜力，以“向未来”引领方向，共同推动图书馆人才队伍从“支撑力”迈向“驱动力”，为“十五五”高质量发展注入强劲动能。

本次分会场通过主旨报告、专家论坛、案例分享等形式，为"十五五"时期图书馆人才队伍建设提供新思路、新方法，为“十五五”图书馆人才队伍建设提供了从战略规划到实践落地的全链条参考，获得与会代表高度评价。