１１月９日周六上午，河北省图书馆守正书房迎来了“冀图小馆员”成长研学班的第一期活动，一群活泼可爱的小朋友们在家长的陪伴下，走进了这座知识的殿堂，开启了一段别开生面的职业体验之旅。  

本次研学活动由图书馆借阅部的小鱼老师亲自主持，讲解如何整理图书和修复图书，旨在让孩子们通过亲身体验，了解图书馆管理员的工作日常，感受图书管理的魅力，激发孩子们阅读的兴趣。 

活动中，小鱼老师首先向孩子们介绍了图书分类的原则和方法，以及中图法的22大类。通过生动的讲解和实例演示，孩子们对图书分类有了初步的认识。随后，老师又详细讲解了索书号的作用和如何根据索书号找到图书的“家”。

在实操环节，孩子们化身为小小图书管理员，亲身体验了图书上架的基本流程。他们合作闯关，排队推着小推车下楼，前往东门和南门还书箱取书，然后利用消毒柜对图书进行消毒，最后将图书放回对应借阅室的相应书架。这一过程中，孩子们不仅锻炼了团队协作能力，还学会了如何有序地进行图书管理。

图书上架完成后，孩子们又迎来了一项新的挑战——图书修复。小鱼老师向孩子们展示了不同类型的破损图书，并讲解了相应的修复方法。在老师的指导下，孩子们利用胶带、剪刀、彩笔等修补工具，自己动手修复了破损的图书。他们耐心细致地进行操作，不仅学会了修复技巧，更懂得了爱惜图书的重要性。

整个活动过程中，孩子们积极参与，热情高涨。他们不仅收获了知识，还培养了团队合作和动手能力。家长们也纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们增长了见识，还让他们学会了尊重劳动、珍惜资源。

此次“冀图小馆员”成长研学班第一期的成功举办，为孩子们提供了一个了解图书馆、体验图书管理员工作的平台。之后每周六上午我们将定期举办“冀图小馆员”成长研学班，让更多的孩子走进图书馆，感受阅读的乐趣和知识的力量！